各学院：
根据2022级本科人才培养方案制定要求，为加强专业间的复合，增加学生对课程的选择性，满足学生多元化发展需求，促进学生个性发展，根据学生专业拓展、就业创业、升学及出国、跨专业复合等不同发展规划，各专业设置了10学分的非本专业拓展课程模块，并于大三开始选课修读，现对专业拓展课概念以及选课操作做如下说明：
一、概念
专业拓展课程是为满足学生多元化发展需求和个性发展而设置，旨在拓展专业知识面。各专业须根据学生不同职业发展规划，设置多个专业拓展课模块，每个模块要有清晰的人才培养导向和内在逻辑关系。鼓励各专业与行业、企业联合开设专业拓展课程。
非小语种专业均需设置本专业的专业拓展课程，可以与专业方向课综合考虑设置；其中选择修读艺术类专业学科基础课程的学生需通过专业测试。
学生境外进修一学期及一学期以上的，在应完成规定学分的基础上多修5学分，可申请替换专业拓展课程模块全部学分。不满5学分的，已修学分先替换专业拓展模块学分，缺少的学分回校后选修本专业课程补齐。
创新实验班相关课程的学分可与拓展类课程（专业拓展课与非专业拓展课）进行学分替换。
二、选课说明
1、选课时以课程模块为单位选择，即选择非本专业任一拓展课程模块后，必须修读该模块下所有课程，模块课程列表详见附件1。根据各学院实际师资情况，以下拓展课程模块可供学生选择：
2、选课对象：2022级本科专业学生（专升本专业学生除外）
3、选课方案：
在系统进行报名，学生可以根据自身需要，既可以选择本专业的拓展课程模块，也可以选择非本专业的拓展课程模块。选择本专业拓展课程模块修读的，无需进行系统报名，需跨专业进行选修的，在系统报名，没有报名的，默认为参加本专业拓展课程模块。
4、选课操作：参见附件2
5、选课时间：2024年6月5日12：00——2024年6月7日 12：00
6、选课学生须仔细阅读《2022级人才培养方案》，根据方案要求选择合适模块，不要盲目选择（考研的学生请尽量选择本专业的拓展课程模块）。各学院、专业要做好学生的选课指导工作，尽可能集中选择，实际开课模块将依据选课人数决定。
7、学生须认真学习选课的相关精神，结合自身实际情况慎重做出选择，尽量避免选课后的退课现象。